В последние годы большинство родителей не стремится к тому, чтобы их дети после завершения начальной школы продолжали образование в профтехучилище. Причем, в настоящее время в Словакии остро не хватает квалифицированных рабочих, поэтому выпускник училища очень быстро может найти хорошо оплачиваемую работу. Сотрудники словацкого Государственного института специального образования стремятся изменить ситуацию. «Наша главная задача - повлиять на общественное мнение, но это - длительный процесс. Мы должны объяснить родителям, что не стоит избегать профтехучилищ. В данном случае лучшим примером являются современные предприятия - они значительно отличаются от фабрик и заводов семидесятых-восьмидесятых годов прошлого века. Теперь - это чистые, светлые цеха, оснащенные современным оборудованием. Образно выражаясь, там все работают в белых рубашках», - подчеркивает директор Государственного института специального образования Михал Барток. Он досконально изучил актуальную ситуацию, например, обращает внимание на то, что многие родители, хорошо зная на собственном опыте, что такое работа в заводском цеху, стремятся к тому, чтобы их дети получили высшее образование. К сожалению, не все молодые люди способны успешно учиться в вузе. Причем, на нышешнем рынке труда, например, остро не хватает электромонтеров, водопроводчиков, газовщиков. И многие из них зарабатывают даже лучше, чем юристы.
Примером для Словакии может быть Швейцария. В этой стране средние специальные училища пользуются заслуженной популярностью как у родителей, так и у юношей и девушек: около шестидесяти процентов молодежи избирают для себя рабочую профессию. Швейцария делится своим интересным опытом со словацкими специалистами: были выделены финансовые средства для четырехлетней презентации системы дуального образования, действующие в этой стране. Опыт подтверждает, что большая ответственность лежит на работодателях. На своих предприятиях они должны создавать отличные условия для учащейся молодежи, только в таком случае молодые рабочие захотят надолго стать полноправными членами их рабочих коллективов.
Одна из главных проблем связана с возрастом учащихся. Ведь им всего 14-15 лет, а они уже подписывают договор с конкретным работодателем. Ответ швейцарских коллег был коротким и ясным - ведь это их первый трудовой договор, перед молодыми людьми еще долгая трудовая жизнь. Выпускники училищ затем могут продолжить обучение в вузе, многие из них поступают именно таким образом. Но у них есть большое преимущество - они уже владеют ремеслом. А мы хорошо знаем, что у ремесла - золотое дно.
Источник: TASR
