Закрытые школы представляют серьезную нагрузку для родителей. Семьи несут более высокие экономические расходы, очень часто родители испытывают сложности с учебной программой. Это следует из результатов опроса непарламентской партии «Вместе» среди родителей учащихся основных школ, которые представил председатель партии Юрай Гипш.
Родители в анкете отвечали на вопросы, как они справляются с дистанционным обучением их детей. «Из этого следует то, о чем мы и так подозревали из разговоров с родителями. Справляться с дистанционным обучением для них сложно в финансовом отношении, а также требует очень много времени», - сказал Гипш. Согласно опросу, 70 процентов родителей должны помогать детям второго уровня основной школы с образованием.
«77 процентов этих родителей утверждает, что для них намного сложнее помогать детям с учебой в период закрытия школ, чем в обычном режиме, когда школы открыты. Главной причиной является то, что у них не хватает времени из-за других обязанностей (47%), а также они не знают, как мотивировать детей к учебе (36%). Что интересно, почти каждый третий родитель сказал, что учебный материал, которым должны овладеть их дети, очень сложный, и они просто не могут оказать помощь в его изучении», - отметил Гипш.
Ответы принципиально не отличаются даже у родителей с высшим образованием. Из этой выборки почти каждый четвертый родитель заявил, что учебная программа сложна и для них, и они не знают, как помочь своим детям. Опрос также показал, как обстоят дела в семьях с техническим обеспечением дистанционного обучения. «Хотя 56% детей использует ноутбук, в опросе 24% родителей указало, что их дети обучаются с помощью смартфона. С точки зрения процесса обучения я считаю это проблематичным, во-первых, из-за малого экрана устройства, а во-вторых, из-за ограниченности в использовании интерактивных способов обучения», - утверждает председатель партии.
Кроме того, 40 процентов респондентов указало, что данные устройства использует в семье кто-то еще. Более половины родителей решили купить новые технические устройства. «Из них более четверти родителей потратило на это от 301 до 500 евро. И почти в пятой части случаев расходы превысили 500 евро», - обратил внимание Юрай Гипш.
Председатель партии напоминает, что проблем с дистанционным обучением у населения в целом, вероятно, еще больше. «В связи с пандемией опрос проводился только среди родителей, имеющих доступ к интернету. Так что из выборки выпали все, у кого его нет. Если у родителей с доступом к Интернету такие огромные проблемы с дистанционным обучением, то с какими препятствиями сталкиваются родители детей, не имевших доступа к онлайн-образованию во время первой волны?», - задается вопросом Гипш.
Источник: TASR
