По традиции в начале года главы ведомств знакомят нас со своими приоритетами на ближайшие 12 месяцев. Вот какие цели являются главными для министра образования, исследований, развития и молодежи Томаша Друкера.
В первую очередь это касается повышения финансовой оценки деятельности работников сферы образования, снижения возраста обязательного посещения дошкольных учреждений, оптимизации сети начальных и средних школ, подготовки плана интеграции искусственного интеллекта в систему образования.
"Мы должны договориться о подписании социально-партнерского соглашения относительно повышения финансовой оценки труда педагогов", - подчеркнул министр Друкер. Он уверен, что эта задача выполнима в 2025 году, так как переговоры с профсоюзом работников просвещения проходят успешно.
Следующий приоритет связан с обязательным приемом детей в учреждения дошкольного образования. Минобразования считает, что детей следует направлять в детский сад, начиная с четырехлетнего, а затем с трехлетнего возраста. По словам министра, словацкая система образования, к сожалению, сталкивается с проблемой неравенства, что отрицательно влияет на дальнейшие шансы детей из бедных семей, а это мешает им в будущем добиться успеха. Министр Друкер уверен, что ключ к решению этого вопроса заключается в качественном дошкольном образовании.
Министерство планирует начать обсуждение с местными органами власти корректировки сети начальных школ.
Глава ведомства Друкер считает необходимым обеспечить подготовку плана интеграции искусственного интеллекта в систему образования, это не только облегчит работу преподавателей, но и поможет учащимся, а также повысит эффективность всей системы.
Осенью в Словакии пройдет Всемирный форум по образованию. Его главная тема связана с применением искусственного интеллекта в системе образования.
Кроме того, министерство будет уделять внимание подготовке новых учебников, реформе экзаменов на аттестат зрелости, новому закону о вузах и другим вопросам.
Источник: TASR
